Durante el segundo día del XX Congreso del PTS tuvo lugar como parte del punto sobre construcción del PTS una importante discusión sobre las posibilidades de construcción en la juventud para fortalecer el trabajo universitario, en los terciarios y extendiendo el trabajo en secundarios. La discusión de este día giró en torno a los fenómenos políticos que protagoniza la juventud (desarrollados más adelante) que hace que sea de los sectores más dinámicos en nuestro partido.
En este sentido, discutimos la importancia de nuestros bastiones y del trabajo estructural para la lucha política contra el peronismo y los radicales que le cubren las espaldas al gobierno de la extrema derecha. En relación a cómo mejorar nuestra intervención para avanzar en influencia política y organización de sectores amplios. Para lo cual, se remarcó la necesidad de impulsar las secretarías abiertas y militantes, comités de todo tipo frente a los conflictos, que actúen mancomunadamente con nuestras agrupaciones. Otros aportes estuvieron centrados en la construcción de las agrupaciones impulsando la Red de agrupaciones En Clave Roja, con un programa y un Boletín nacional que sintetice las luchas políticas de nuestra corriente, junto al desarrollo de Armas de la Crítica, que aporta desde el marxismo distintos debates teóricos e ideológicos. También se planteó cómo fortalecer los vínculos con los docentes y no docentes, en el marco de un latente conflicto universitario.
Hubo discusiones y aportes en cuanto a cómo llegar a los jóvenes trabajadores y precarios, siendo las universidades del conurbano una vía de construcción especial sobre jóvenes estudiantes – trabajadores. Así también las iniciativas sociales y culturales, tanto en las propias universidades o terciarios como en las Casas Culturales, para unir las estructuras con el territorio, y las agrupaciones de las estructuras estudiantiles junto a trabajadores y jóvenes precarios.
Un debate a profundizar, ya que es una discusión abierta, fue en cuanto a la definición de nuestros bastiones estudiantiles. Entendiendo éstas como estructuras donde tengamos capacidad de incidir en la realidad ante procesos de lucha y pelear la dirección de estos. Por tener una acumulación de fuerza material como corriente, junto a una relación de confluencia con los sectores avanzados y de vanguardia, y desde ahí influencia en la base. La cual puede tener distintas expresiones electorales, pero nuestra apuesta es que tenga su expresión allí como parte también de la pelea por recuperar los centros. Y como en determinadas coyunturas poder tener más capacidad de instalar temas en parte de la base.
Fundamentos
En el propio congreso constatamos cómo la juventud es uno de los sectores más dinámicos que viene enfrentando al gobierno. Protagonista de las movilizaciones y tomas en defensa de la universidad como se vio el año pasado, también se movilizó masivamente este 1F por los derechos LGTBIQ+ contra los dichos de Milei en Davos, el 24M en defensa de los derechos humanos, y el 3J a diez años del Ni Una Menos. Incluso muchos jóvenes el 12M se hicieron presentes junto a los hinchas para bancar a los jubilados. Más recientemente, ante el fallo que proscribe y encarcela a Cristina Fernández, los jóvenes fueron parte de las distintas manifestaciones que hubo contra la proscripción y en defensa de las libertades democráticas. En la Ciudad de Buenos Aires, se tomaron 18 colegios y facultades de la UBA y PBA, al mismo tiempo se realizaron asambleas en universidades de distintos puntos del país. Por lo que la juventud se encuentra polarizada: por un lado hay un sector de ésta, en particular varones, que hoy apoyan al gobierno de Milei con un núcleo más ideologizado; mientras que hay otro sector anti derecha desde el cual emergen sectores activos y movilizados.
En el terreno internacional la juventud también es protagonista del resurgir del movimiento contra el genocidio en Palestina, con movilizaciones que se realizan en todo el mundo. Nosotros, recientemente, fuimos parte de la Marcha Global a Gaza, participando como Juventud del PTS y FT, con una delegación con Luca Bonfante y Patricio del Corro para llevar ayuda humanitaria y manifestar el repudio al genocidio. En Argentina este fenómeno aún es reducido, dada la lejanía con los principales protagonistas (tanto los países de alta composición árabe o musulmana, como también los países imperialistas que arman a Israel) y que salvo la izquierda ningún sector levanta abiertamente la causa palestina. Sin embargo, comienza a haber síntomas de mayor impacto frente al escandaloso compromiso de Milei con el genocidio. Como hipótesis podemos pensar que estos fenómenos más de izquierda que atraviesan a la juventud a nivel internacional, pueden comenzar a tener impacto y expresarse más en Argentina.
En franjas de la juventud no sólo confluyen fenómenos ideológicos y políticos en relación a los derechos de las mujeres y disidencias, al cambio climático, a los genocidios y las guerras, sino que también es donde crece la bronca ante las insoportables condiciones económicas y sociales.
Este ajuste tiene sus consecuencias en la Universidad: los salarios siguen por el piso y el presupuesto educativo está asfixiado. Además el gobierno sacó un decreto para instaurar un sistema de créditos para la universidad que tiene como objetivo profundizar la mercantilización de nuestra formación y atentar contra la gratuidad de la educación favoreciendo los posgrados pagos. El CIN, la FUA y los sindicatos universitarios buscaron contener el conflicto durante el primer cuatrimestre. Ahora impulsan paros (que tienen alto nivel de acatamiento) pero sin movilización, movilización sin paro. El pasado 26 de junio se realizaron acciones descentralizadas, yendo algunas universidades a CABA, otras haciendo acciones locales, otras directamente nada. Lejos de pensar como golpear con toda la fuerza junta. Hablan de una marcha educativa, pero que aún no está asegurada ni confirmada su fecha siendo que se terminan las clases del primer cuatrimestre. La predisposición de movilizar está: en la UBA más de 4000 no docentes marcharon en mayo, algo que no se veía hace años, y más de mil investigadores se movilizaron contra el desguace del CONICET. Tenemos que dar una batalla política: la educación no es un costo, es un derecho. Es necesaria una tercera marcha federal educativa, con paro y construida desde abajo, para expresar toda nuestra fuerza y que coordine con otros sectores en lucha como la salud, la educación y la industria. Esta pelea, junto a la unidad con todos los sectores de trabajadores en lucha, es la que llevamos el 26 de junio a la movilización universitaria y a cada aula todos los días.
Desde las agrupaciones de la RED Nacional Enclave Roja, los Centros de Estudiantes que conducimos, cuerpos de delegados, las secretarías y espacios de autoorganización que somos parte, impulsamos que no haya “normalidad” en las facultades ante el brutal ajuste. Promovimos muchas iniciativas políticas, ideológicas, sociales y culturales en distintas facultades para fomentar la autoorganización, la politización y el debate.
La bronca y creciente malestar social que se mastica en cada pasillo y en cada aula por la educación, se combina con una alta politización de un amplio sector de jóvenes que expresa su apoyo a distintas luchas: se habla de la valentía de lxs jubiladxs, de la pelea en el Garrahan, Secco, Georgalos, y tantos más. De la lucha de los docentes y de la defensa de la educación. Al mismo tiempo, crece la simpatía con la izquierda. En Jujuy, donde ampliamos la bancada del FITu, las encuestas mostraban a Ale Vilca con un 18% de apoyo entre lxs jóvenes. También lo vimos en los festivales con Myriam Bregman y Luca Bonfante en la UNLP y en Filosofía y Letras de la UBA. La Feria del Libro explotó en la presentación del libro “Zurda” de Myriam Bregman.
Emergieron nuevos referentes como Luca en CABA, y Keila en Jujuy, Concejal de San Salvador de 25 años. Las campañas permitieron abrir diálogo con jóvenes que, aunque todavía prime la pasividad, se sienten interpeladxs por nuestras ideas.
Resoluciones
Las siguientes resoluciones de la Juventud en el XX Congreso del PTS son para debatir y proponer a cada una de las agrupaciones de la Red Nacional En Clave Roja:
1. Redoblar la campaña en solidaridad con el pueblo palestino y contra el imperialismo yankee que bombardea Iran y que es complice del genocidio de Israel. Como parte de fortalecer el Internacionalismo.
Como parte de la Juventud de la FT, es decir junto a los grupos hermanos de la red internacional de La Izquierda Diario, venimos impulsando campañas como la de libertad a los detenidos de la tripulación del Madleen, que transportaba ayuda humanitaria a Gaza. Como planteamos en este vídeo.
Mientras en nuestro país Milei se arodilla ante Trump y Netanyahu, y se subordina al FMI, nosotros no nos callamos ante un genocidio y somos parte de la juventud que en distntas partes del mundo se levanta en apoyo a Palestina. Es por eso que también viajamos a la “marcha global a Gaza” desde Egipto con nuestros compañeros Luca Bonfante y Patricio Del Corro.
2. Impulsar con fuerza la Red Nacional de agrupaciones En Clave Roja.
Queremos golpear como un solo puño como corriente nacional, desde las 90 facultades, más de 30 terciarios y varios colegios donde estamos. Para eso lanzaremos un boletín de la RED EnClave Roja, con artículos que sirvan para socializar nuestras batallas políticas. Como complemento a las editoriales de la Juventud en Armas de la Crítica y junto con actualizar el Proyecto de Manifiesto de nuestras agrupaciones. Desde estas herramientas buscamos sintetizar y compartir las principales peleas que damos a nivel nacional, presentar debates políticos e ideológicos y programáticos.
Nos proponemos dar un gran salto en la construcción de las agrupaciones juveniles, universitarias, terciarias y secundarias. Con múltiples iniciativas y reuniones periódicas para desarrollarlas. En las que hagamos una experiencia común con quienes comparten la política que tenemos desde las secretarías, centros, cuerpo de delegados y vocalías para defender la educación, quienes compartan nuestra política de Pan y Rosas, quienes quieran desarrollar la política ideológica en defensa del marxismo para transformar la sociedad, la política cultural ligada a los locales, en organizarse junto a la Posta de Salud, y el Ceprodh, etc. A toda la enorme cantidad de gente que viene haciendo estas experiencias o participando en actividades o movilizaciones nos proponemos invitarlos a construir en común las agrupaciones, tanto en universidad, en terciarios, como en secundarios, incluyendo también la juventud trabajadora.
Creemos que puede servir sintetizar 5 puntos básicos para sumarse a la Red Nac de Enclave Roja: 1) Tener independencia política de todos los gobiernos, quienes vienen fracasando y ajustando, e independencia de todas las autoridades universitarias, que transan y se adaptan a los recortes presupuestarios. 2) Nos reivindicamos zurdos, como Myriam y bancamos al PTS/FITu. Nos organizamos contra el machismo, por los derechos de las mujeres y diversidades. Estudiamos las ideas del marxismo para repensar críticamente nuestros conocimientos y ponerlos al servicio de la clase trabajadora y sectores populares en pos de transformar la realidad. 3) Defendemos el derecho a la educación pública. Enfrentamos el plan de ajuste del gobierno de Mieli, el FMI y sus cómplices. Apoyando a los sectores que luchan, en nuestro país o en el mundo, contra los que promueven la resignación. Construimos la unidad obrero estudiantil, no solo para unir las distintas luchas, sino porque una alianza con la clase trabajadora que mueve el país tiene el poder de paralizar todo, en pos de ganar las calles para tirar abajo el plan de Milei y el FMI y pelear por todas nuestras demandas. 4) Peleamos por impulsar asambleas e instancias de autoorganización desde abajo y por recuperar los centros de estudiantes de la burocracia estudiantil, peronista y/o radical, y todas las corrientes que conducen los Centros que obturan la autoorganización. Para revolucionarios y que sean herramientas de autoorganización y participación democrática de todos los estudiantes 5) Peleamos por construir desde los valores del compañerismo y la solidaridad contra los que promueven el individualismo. Nadie se salva solo, por eso creemos que hay que construir instancias amplias de organización (secretarías, comités, etc) donde podamos militar en común con compañerxs que no son parte de nuestras agrupaciones, para impulsar iniciativas teórico-ideológicas críticas, el apoyo a distintas luchas, la defensa de la educación pública, actividades socio-culturales, etc.
3. Pelear por construir una tercera marcha nacional educativa en defensa de la educación pública de calidad, en el marco de que continúa un profundo ataque a la educación superior. Construyendo la movilización desde abajo, con asambleas y acciones en todas las facultades del país donde está la Red de agrupaciones En Clave Roja. Queremos acompañarlo de una fuerte campaña para instalar la necesidad de paro y movilización para el día que se trate la Ley, y que tiene que ser en unidad con todos los sectores en lucha. Empapelamos las facultades con afiches, abrimos debates en cada curso, activamos los grupos de WhatsApp del año pasado y nos estamos organizando. No confiamos en el Congreso que vetó la ley del presupuesto, y le aprueba a Milei leyes de ajuste, ni en los rectores, peronistas y radicales, que transan a espaldas de todos. Confiamos en la fuerza de los estudiantes, docentes y no docentes que pelean por su salario, para pelear por presupuesto, contra el nuevo sistema de créditos mercantilista (SACAU), y para unirnos con lxs trabajadores y jubiladxs que ya vienen luchando, para tirar abajo el plan del régimen “neolibertador” de Milei, sus cómplices, el FMI y los grandes empresarios. En ese sentido nos proponemos ser parte e intervenir con todas nuestras fuerzas en cada conflicto obrero que haya. Apostando a construir la unidad obrero estudiantil en cada pelea contra el ajuste.
4. Fortalecer el trabajo político en las facultades, terciarios y colegios donde tenemos mayor fuerza militante y capacidad para instalar ciertos debates, así como influencia para poder orientar los procesos o fenómenos de lucha que surgen (lo que denominamos “bastiones”). Esto permite fortalecer nuestra influencia política, así como conquistar referentes estudiantiles y fuerza militante para proponerse ser una alternativa a las actuales conducciones peronistas y radicales. Es decir, consolidar esta fuerza nos permite aumentar la capacidad de influir en el clima de las facultades y lograr incidir frente a los ataques a la educación, ante determinados procesos o fenómenos políticos.
En las universidades del Conurbano hay una mayoría de estudiantes – trabajadores que son primera generación de estudiantes, que a su vez tienen relación territorial. Por lo que apostamos a fortalecer el trabajo en esas estructuras. Siendo que se vuelven lugares con un fuerte poder de fuego para desarrollar e intervenir en los distintos procesos de lucha.
5. Desarrollar en todas las facultades y lugares de estudio donde intervenimos políticamente, espacios de encuentro que nos permitan abrir debates relacionados a nuestras disciplinas y cómo aportar nuestros conocimientos en función de las realidades sociales, como así también para conocernos con estudiantes de distintos años, forjar lazos y poder disfrutar de instancias de esparcimiento con actividades sociales. A su vez, queremos impulsar políticas culturales, que lleguen a todos los estudiantes, e iniciativas ideológicas que permitan batallar contra la ideología dominante que intentan imponer con el individualismo como política de estado, pero también contra la desmoralización que intentan instalar para hacernos creer que no hay salida a esta situación de crisis. Nosotros sabemos que hay salida y es colectiva. Como sucedió el año pasado cuando tomamos las facultades, queremos recuperar los espacios que transitamos cotidianamente para estudiar, para habitarlos no solo como estudiantes sino también como sujetos políticos. En ese sentido apostamos a poner en pie espacios amplios que consideremos parte de nuestra amplia organización, que pueden llegar a ser en Frente Único. Desde los centros que conducimos, comisiones, secretarías abiertas, donde se agrupen no solo los estudiantes organizados sino otros estudiantes más avanzados políticamente. Crear estas “instituciones” de autoorganización, que a su vez permiten mayor llegada a toda la base estudiantil.
6. En la mayoría de las universidades, también en varios terciarios, el marxismo es atacado y difamado por distintas ideologías burguesas. Cuando se lo enseña se hace desde una visión distorsionada, haciendo revisión de su teoría, es por eso que nos proponemos desde la Red de agrupaciones En Clave Roja hacer una defensa del marxismo como método científico para plantear una visión crítica y cuestionadora de la realidad pero sobre todo para transformarla por la vía de la revolución social. También del Feminismo socialista (e impulsamos Pan y Rosas). Dialogando desde la realidad social que sufren muchos jóvenes con la precarización laboral, deserción estudiantil, hasta problemas de depresión. Como parte de construir una juventud anticapitalista, recuperamos las ideas de Marx, para transformar la realidad. Por eso, nos proponemos seguir impulsando la revista Armas de la Crítica que hacemos hace 5 años desde la Juventud del PTS entre compañeros de todo el país, nos proponemos extender y aportar desde esta experiencia a las juventudes de nuestros grupos hermanos de la FT-CI. También seguiremos impulsando actividades político ideológicas en los lugares de estudio, coordinando con la Asamblea de intelectuales y artistas socialistas. que organizaron las Jornadas De Debate Por Un Futuro Comunista que tendrán continuidad este año.
7. Fortalecer nuestro trabajo en redes sociales. A partir del conflicto universitario emergió Luca como referente de la lucha estudiantil y también como vocero de las ideas de la izquierda contra los liberales. Queremos potenciar esta llegada a la juventud, para lo cual hacemos un llamado a todos nuestros simpatizantes a colaborar aportando ideas, críticas y ayudando a difundir para hacer grande nuestras redes y crear contenido. A la vez que nos proponemos desarrollar referentes de las distintas luchas estudiantiles desde las redes sociales, en sintonía con el desarrollo de programas de stream de la Juventud como Es más complejo. Usandolas como vidrieras desde donde reflejar y nacionalizar nuestra política, queremos desarrollar referentes que planteen debates políticos, ideológicos y sobre los problemas centrales de desarrollo del país como es la salud, la educación, el Conicet.